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<title>Technoscience</title>

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<h1 id="firstHeading" class="firstHeading mw-first-heading"><span class="mw-page-title-main">Technoscience</span></h1>

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<p><b>Technoscience</b> (auch <b>TechnoWissenschaft</b> und teils in der deutschen Übersetzung <b>(allgemeine) Technikwissenschaft</b><sup id="cite_ref-1" class="reference"><a href="#cite_note-1"><span class="cite-bracket">[</span>1<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>) ist eine <a href="Kunstwort" title="Kunstwort">Wortneuschöpfung</a> aus der <a href="Wissenschaftssoziologie" title="Wissenschaftssoziologie">Wissenschafts-</a> und <a href="Techniksoziologie" title="Techniksoziologie">Techniksoziologie</a>, welche für soziale Praktiken steht, bei denen <a href="Technik" title="Technik">Technik</a> und <a href="Wissenschaft" title="Wissenschaft">Wissenschaft</a> untrennbar verbunden sind und begrifflich nicht mehr auseinandergehalten werden können.<sup id="cite_ref-2" class="reference"><a href="#cite_note-2"><span class="cite-bracket">[</span>2<span class="cite-bracket">]</span></a></sup> TechnoWissenschaft ist ein in der inter- und transdisziplinären Wissenschafts- und Technikforschung weit verbreitetes Konzept, das auf einen grundlegenden Wandel der Wissenschaftskultur hinweist, bei dem der technologische Kontext von Wissenschaft für dieselbe <a href="Konstitutiv" title="Konstitutiv">konstitutiv</a> wird. Mit anderen Worten: es wird mit dem Begriff anerkannt, dass wissenschaftliches Wissen nicht nur sozial kodiert und historisch <a href="Situiertes_Wissen" title="Situiertes Wissen">situiert</a> ist, sondern auch von materiellen (nicht-humanen) Netzwerken erhalten wird.

</p><p>Kennzeichnend für die Technowissenschaft ist, dass der <a href="Forschungsgegenstand" class="mw-redirect" title="Forschungsgegenstand">Forschungsgegenstand</a> nicht als unabhängig existierend und der Forscher als „bescheidener Zeuge“ (<a href="Donna_Haraway" title="Donna Haraway">Donna Haraway</a>) verstanden wird, sondern dass Forschung und Forschungsgegenstand sich wechselseitig bedingen. Beispiele für diese Interaktion der TechnoWissenschaft mit ihrem Gegenstand sind die <a href="Krebsmaus" title="Krebsmaus">Krebsmaus</a>, ein artifizieller <a href="Modellorganismus" title="Modellorganismus">Modellorganismus</a>, und das <a href="Rastersondenmikroskop" class="mw-redirect" title="Rastersondenmikroskop">Rastersondenmikroskop</a>, mit dem <a href="Nanopartikel" title="Nanopartikel">Nanopartikel</a> abgetastet und manipuliert werden können, und allgemein die <a href="Bionik" title="Bionik">Bionik</a>.

</p><p>In einigen Kontexten wird Technoscience bereits als Epochenbegriff verstanden, wobei er den der <a href="Sp%C3%A4tmoderne" title="Spätmoderne">Spätmoderne</a> ablöst. Es werden damit die Verbindungen von technologischen, wissenschaftlichen und ökonomischen Praktiken bezeichnet, die für moderne Gesellschaften im dritten Jahrtausend prägend sind.

</p>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Ebenen">Ebenen</h2></div>

<p>Auf einer deskriptiv-analytischen Ebene wird in der Technoscience die maßgebende Rolle der <a href="Naturwissenschaft" title="Naturwissenschaft">Natur-</a> und <a href="Technikwissenschaften" class="mw-redirect" title="Technikwissenschaften">Technikwissenschaften</a> bei der Entwicklung von <a href="Wissen" title="Wissen">Wissen</a> untersucht. Welche Rolle spielen die großen Forschungslabors, in denen experimentelle Versuche an <a href="Organismus" title="Organismus">Organismen</a> durchgeführt werden, bei der Sicht auf die uns umgebenden Dinge? Inwieweit prägen diese Untersuchungen, Experimente und dort gewonnenen Erkenntnisse die Sicht auf die <a href="Natur" title="Natur">Natur</a> und unsere <a href="Menschlicher_K%C3%B6rper" title="Menschlicher Körper">Körper</a>? Wie steht dieses Wissen zum Konzept des Lebendigen als <a href="Biofakt" title="Biofakt">Biofakt</a>? Inwieweit fließt dieses Wissen wiederum in technische Neuerungen ein? Lässt sich das <a href="Labor" title="Labor">Labor</a> als Metapher für gesamtgesellschaftliche Strukturen begreifen?

</p><p>Auf einer historischen Ebene fungiert der Begriff der Technoscience auch als Epochenbegriff. Die Durchdringung des Alltagslebens mit technowissenschaftlichen Praxen und <a href="Artefakt_(Arch%C3%A4ologie)" title="Artefakt (Archäologie)">Artefakten</a>, die grundlegende Veränderung des Technikverständnisses und die Verschmelzung von Wissenschaft und Technik gelten als wesentliche Faktoren für die neuen Bedingungen der Wissensproduktion in der Technoscience. Im Begriff der Technoscience verdichtet sich aber auch die <a href="Technisierung" title="Technisierung">Technisierung</a> von Wissenschaft, die neue Effizienz (post-)industrieller Technik durch die Neukonstruktion von Organischem, die Fusion einer systemischen Technik mit dem Sozialen, die Umschreibungen symbolischer Ordnung durch technowissenschaftliche Praktiken und Rhetoriken als auch die Ausbildung eines Technoimaginären. Besonders deutlich wird der neue Charakter der Technoscience gegenüber den traditionellen Natur- und Technikwissenschaften auch in der Verschiebung der <a href="Ontologisch" class="mw-redirect" title="Ontologisch">ontologischen</a> und <a href="Epistemologisch" class="mw-redirect" title="Epistemologisch">epistemologischen</a> Grundlagen der Natur- bzw. Technowissenschaften in ihren neuen rhetorischen und visuellen Strategien.

</p><p>Auf einer <a href="Dekonstruktion" title="Dekonstruktion">dekonstruktivistischen</a> Ebene befassen sich Theoretiker der Technoscience, z. B. der <a href="Techniksoziologie" title="Techniksoziologie">Techniksoziologe</a> <a href="Bruno_Latour" title="Bruno Latour">Bruno Latour</a>, die Naturwissenschaftshistorikerin <a href="Donna_Haraway" title="Donna Haraway">Donna Haraway</a> sowie die <a href="Theoretische_Teilchenphysik" class="mw-redirect" title="Theoretische Teilchenphysik">theoretische Teilchenphysikerin</a> <a href="Karen_Barad" title="Karen Barad">Karen Barad</a>, kritisch mit naturwissenschaftlichen Praktiken. Dabei wird eine vermeintliche <a href="Objektivit%C3%A4t" title="Objektivität">Objektivität</a> dieser wissenschaftlichen Beschreibungen entmystifiziert und deren <a href="Performativit%C3%A4t" title="Performativität">performativer</a>, d. h. darstellender und inszenierender, Charakter aufgezeigt. Zudem suchen Vertreter der Technoscience nach neuen Formen der Repräsentation der Forschenden und der Erforschten.

</p><p>Auf einer visionären Ebene werden unter Technoscience unterschiedliche gesellschaftliche, literarische, künstlerische und materielle Technologien westlicher Kulturen im dritten Jahrtausend begrifflich erfasst. Das Zusammenspiel sonst getrennt betrachteter Bereiche wird fokussiert und traditionelle Grenzziehungen als fragwürdig erklärt: Grenzziehungen sowohl zwischen den Wissenschaften untereinander als auch zwischen kulturellen Bereichen, wie beispielsweise der Wissenschaft, Technik, <a href="Kunst" title="Kunst">Kunst</a> und <a href="Politik" title="Politik">Politik</a>. Dabei geht es darum, den Begriff der Technik, der <i><a href="Techn%C3%A9" class="mw-redirect" title="Techné">techné</a></i> (<a href="Etymologisch" class="mw-redirect" title="Etymologisch">etymologisch</a>: Kunst, Handwerk, Fertigkeit) weiter zu fassen, um Partizipationsmöglichkeiten am Prozess der Produktion von Wissen zu verhandeln und über Allianztechniken nachzudenken.

</p>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Siehe_auch">Siehe auch</h2></div>

<ul><li>Technikwissenschaft bzw. <a href="Ingenieurwissenschaften" title="Ingenieurwissenschaften">Ingenieurwissenschaften</a></li></ul>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Weblinks">Weblinks</h2></div>

<ul><li><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.4sonline.org/technoscience/">Society for Social Studies of Science</a></li>

<li>Jutta Weber: <i>Umkämpfte Bedeutungen: Natur im Zeitalter der Technoscience</i>. <a rel="nofollow" class="external text" href="http://elib.suub.uni-bremen.de/publications/dissertations/E-Diss228_webersec.pdf">Dissertationsschrift Universität Bremen 2001</a> (PDF; 3,1 MB); <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.gbv.de/dms/weimar/toc/35382111X_toc.pdf">Inhaltsverzeichnis</a> Frankfurt am Main, Campus 2003, ISBN 3-593-37140-5.</li>

<li><a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.b-tu.de/fg-technikwissenschaft/">Lehrstuhl Allgemeine Technikwissenschaft</a> an der <a href="Brandenburgische_Technische_Universit%C3%A4t_Cottbus-Senftenberg" title="Brandenburgische Technische Universität Cottbus-Senftenberg">BTU Cottbus-Senftenberg</a></li></ul>

<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Einzelnachweise">Einzelnachweise</h2></div>

<li id="cite_note-1"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-1">↑</a></span> <span class="reference-text"><span class="cite"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.b-tu.de/en/fg-technikwissenschaft"><i>Brandenburgische Technische Universität Cottbus-Senftenberg: Lehrstuhl Allgemeine Technikwissenschaft.</i></a> (englische Version).<span class="Abrufdatum"> Abgerufen am 6. März 2019</span>.</span><span style="display: none;" class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rfr_id=info%3Asid%2Fde.wikipedia.org%3ATechnoscience&rft.title=Brandenburgische+Technische+Universit%C3%A4t+Cottbus-Senftenberg%3A+Lehrstuhl+Allgemeine+Technikwissenschaft&rft.description=Brandenburgische+Technische+Universit%C3%A4t+Cottbus-Senftenberg%3A+Lehrstuhl+Allgemeine+Technikwissenschaft&rft.identifier=https%3A%2F%2Fwww.b-tu.de%2Fen%2Ffg-technikwissenschaft"> </span></span>

</li>

<li id="cite_note-2"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-2">↑</a></span> <span class="reference-text">Alfred Nordmann: <i>„Was ist TechnoWissenschaft – Zum Wandel der Wissenschaftskultur am Beispiel von Nanoforschung und Bionik.“.</i> In: Torsten Rossmann, Cameron Tropea (Hrsg.): „Bionik: Aktuelle Forschungsergebnisse in Natur-, Ingenieur- und Geisteswissenschaft.“, Springer, 2005, ISBN 3-540-21890-4, S. 210.</span>

</li>

</ol></div><div><div class="zim-footer">

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